黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2010年
3期
113-116
,共4页
人文素质%价值取向%人格%职业技能%审美能力
人文素質%價值取嚮%人格%職業技能%審美能力
인문소질%개치취향%인격%직업기능%심미능력
人文素质教育是高等职业院校教育体系中重要的环节,也是造就个性与能力全面发展的合格人才的重要途径和手段.人文素质教育不仅可以塑造学生健全的人格,也可以达到提升职业技能和培养被教育者审美能力的作用.人文素质教育对于高等职业院校来说,绝不是一个摆设,它与专业素质教育处于同等重要地位.
人文素質教育是高等職業院校教育體繫中重要的環節,也是造就箇性與能力全麵髮展的閤格人纔的重要途徑和手段.人文素質教育不僅可以塑造學生健全的人格,也可以達到提升職業技能和培養被教育者審美能力的作用.人文素質教育對于高等職業院校來說,絕不是一箇襬設,它與專業素質教育處于同等重要地位.
인문소질교육시고등직업원교교육체계중중요적배절,야시조취개성여능력전면발전적합격인재적중요도경화수단.인문소질교육불부가이소조학생건전적인격,야가이체도제승직업기능화배양피교육자심미능력적작용.인문소질교육대우고등직업원교래설,절불시일개파설,타여전업소질교육처우동등중요지위.