教育研究与评论(小学教育教学版)
教育研究與評論(小學教育教學版)
교육연구여평론(소학교육교학판)
RESEARCH AND REVIEW ON EDUCATION
2010年
1期
67-71
,共5页
科学教学%科学史教育%渗透途径
科學教學%科學史教育%滲透途徑
과학교학%과학사교육%삼투도경
通过对科学史内涵和小学科学教学中渗透科学史的必要性的认识定位,从教学目标及教学实施两方面阐述了科学史的教育功能,分析在小学科学教学中渗透科学史存在的困难,探讨了在教学中渗透科学史教育的途径,并揭示了在实践中应把握的教学原则.
通過對科學史內涵和小學科學教學中滲透科學史的必要性的認識定位,從教學目標及教學實施兩方麵闡述瞭科學史的教育功能,分析在小學科學教學中滲透科學史存在的睏難,探討瞭在教學中滲透科學史教育的途徑,併揭示瞭在實踐中應把握的教學原則.
통과대과학사내함화소학과학교학중삼투과학사적필요성적인식정위,종교학목표급교학실시량방면천술료과학사적교육공능,분석재소학과학교학중삼투과학사존재적곤난,탐토료재교학중삼투과학사교육적도경,병게시료재실천중응파악적교학원칙.