护理实践与研究
護理實踐與研究
호리실천여연구
ATTEND TO PRACTICE AND RESEARCH
2011年
11期
129-130
,共2页
糖尿病%生活质量%心理状况%护理
糖尿病%生活質量%心理狀況%護理
당뇨병%생활질량%심리상황%호리
目的:探讨健康教育对糖尿病患者心理健康状况及生活质量的影响,为健康教育和临床护理提供相应的依据.方法:选择2008年1月-2010年12月入住我院治疗的268例符合纳入条件的患者为研究对象,健康教育干预前后分别用一般调查问卷、症状自评量表和生活质量测定量表简表进行调查.结果:接受护理干预后的患者的生活质量和心理健康状况较接受干预前有所好转(P﹤0.05,P﹤0.01).结论:糖尿病患者经过护理干预后,生活质量状况整体水平有所提高,护理人员应在实施护理的过程中多应用这些方法提高护理服务质量.
目的:探討健康教育對糖尿病患者心理健康狀況及生活質量的影響,為健康教育和臨床護理提供相應的依據.方法:選擇2008年1月-2010年12月入住我院治療的268例符閤納入條件的患者為研究對象,健康教育榦預前後分彆用一般調查問捲、癥狀自評量錶和生活質量測定量錶簡錶進行調查.結果:接受護理榦預後的患者的生活質量和心理健康狀況較接受榦預前有所好轉(P﹤0.05,P﹤0.01).結論:糖尿病患者經過護理榦預後,生活質量狀況整體水平有所提高,護理人員應在實施護理的過程中多應用這些方法提高護理服務質量.
목적:탐토건강교육대당뇨병환자심리건강상황급생활질량적영향,위건강교육화림상호리제공상응적의거.방법:선택2008년1월-2010년12월입주아원치료적268례부합납입조건적환자위연구대상,건강교육간예전후분별용일반조사문권、증상자평량표화생활질량측정량표간표진행조사.결과:접수호리간예후적환자적생활질량화심리건강상황교접수간예전유소호전(P﹤0.05,P﹤0.01).결론:당뇨병환자경과호리간예후,생활질량상황정체수평유소제고,호리인원응재실시호리적과정중다응용저사방법제고호리복무질량.
