新校园（理论版）
新校園（理論版）
신교완（이론판）
XIN XIAOYUAN
2011年
3期
9-10
,共2页
认知结构%建构观%教学启示
認知結構%建構觀%教學啟示
인지결구%건구관%교학계시
认知心理学又叫"信息加工心理学",用信息加工的观点研究人的认知过程,旨在揭示人如何通过学习、储存知识、提取知识来解决问题的实质.其研究成果对人们理解学习过程、预见教学过程中可能出现的因素和有效控制教学过程有很大的帮助和启示.
認知心理學又叫"信息加工心理學",用信息加工的觀點研究人的認知過程,旨在揭示人如何通過學習、儲存知識、提取知識來解決問題的實質.其研究成果對人們理解學習過程、預見教學過程中可能齣現的因素和有效控製教學過程有很大的幫助和啟示.
인지심이학우규"신식가공심이학",용신식가공적관점연구인적인지과정,지재게시인여하통과학습、저존지식、제취지식래해결문제적실질.기연구성과대인문리해학습과정、예견교학과정중가능출현적인소화유효공제교학과정유흔대적방조화계시.
