CAJ | 학술논문

目的探讨循证医学课程对医学生信息意识和信息道德的影响.方法问卷调查四川大学选修“循证医学课程”的288名本科生和研究生,比较循证医学课程前后其信息意识和信息道德的改变.结果课后学生上网总数增加5％,其中研究生上网者增加24％,前后差异有统计学意义(P＜0.05),且上网为“获取专业信息”者增加7％；“事先制定计划”者增加7％；课后“学过知识产权、版权法”者增加7％；“注明引用公共信息”的研究生增加12％,前后差异有统计学意义(P＜0.05),“不知”如何合法获取信息人数减少12％,前后差异有统计学意义(P＜0.05).结论循证医学课程对医学生信息意识和信息道德有一定的促进作用.
목적 탐토순증의학과정대의학생신식의식화신식도덕적영향.방법 문권조사사천대학선수“순증의학과정”적288명본과생화연구생,비교순증의학과정전후기신식의식화신식도덕적개변.결과 과후학생상망총수증가5％,기중연구생상망자증가24％,전후차이유통계학의의(P＜0.05),차상망위“획취전업신식”자증가7％；“사선제정계화”자증가7％；과후“학과지식산권、판권법”자증가7％；“주명인용공공신식”적연구생증가12％,전후차이유통계학의의(P＜0.05),“불지”여하합법획취신식인수감소12％,전후차이유통계학의의(P＜0.05).결론 순증의학과정대의학생신식의식화신식도덕유일정적촉진작용.