森林工程
森林工程
삼림공정
FOREST ENGINEERING
2010年
5期
94-96
,共3页
测量学%课程建设%教学改革%实践教学
測量學%課程建設%教學改革%實踐教學
측량학%과정건설%교학개혁%실천교학
从教学目标、教材建设、教学内容、教学方式方法、考核模式和实践教学等方面介绍非专业测量学课程建设和改革.在课程建设与教学内容方面,正确处理经典内容和新技术的关系,达到基础宽厚,内容先进的教学目的.授课方面,注重提高学生的参与意识和自主学习的积极性,在教师的引导和多媒体课件的支持下,使学生在"讲授-自学-讨论"的教学形式中成为教学的主体.建立较科学合理的试题库,能从不同角度及不同侧面较为全面地考核学生掌握测量学知识的情况.建立校内实验实习基地,全天候地开放测量实验室,增加技能考核项目,提高学生实践动手能力、思维能力和创新能力.
從教學目標、教材建設、教學內容、教學方式方法、攷覈模式和實踐教學等方麵介紹非專業測量學課程建設和改革.在課程建設與教學內容方麵,正確處理經典內容和新技術的關繫,達到基礎寬厚,內容先進的教學目的.授課方麵,註重提高學生的參與意識和自主學習的積極性,在教師的引導和多媒體課件的支持下,使學生在"講授-自學-討論"的教學形式中成為教學的主體.建立較科學閤理的試題庫,能從不同角度及不同側麵較為全麵地攷覈學生掌握測量學知識的情況.建立校內實驗實習基地,全天候地開放測量實驗室,增加技能攷覈項目,提高學生實踐動手能力、思維能力和創新能力.
종교학목표、교재건설、교학내용、교학방식방법、고핵모식화실천교학등방면개소비전업측량학과정건설화개혁.재과정건설여교학내용방면,정학처리경전내용화신기술적관계,체도기출관후,내용선진적교학목적.수과방면,주중제고학생적삼여의식화자주학습적적겁성,재교사적인도화다매체과건적지지하,사학생재"강수-자학-토론"적교학형식중성위교학적주체.건립교과학합리적시제고,능종불동각도급불동측면교위전면지고핵학생장악측량학지식적정황.건립교내실험실습기지,전천후지개방측량실험실,증가기능고핵항목,제고학생실천동수능력、사유능력화창신능력.