林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2011年
7期
5-6
,共2页
数学的应用性%学以致用%"用"数学%课程改革
數學的應用性%學以緻用%"用"數學%課程改革
수학적응용성%학이치용%"용"수학%과정개혁
基于工学结合培养模式,对高职数学课程改革进行研究.从高职院校学生学习数学的特点出发,以数学的应用性为切入点,阐述了提高学生学习数学兴趣的途径之一是让学生学习数学能够学以致用,并且提出了教学生"用"数学的理论和方法.
基于工學結閤培養模式,對高職數學課程改革進行研究.從高職院校學生學習數學的特點齣髮,以數學的應用性為切入點,闡述瞭提高學生學習數學興趣的途徑之一是讓學生學習數學能夠學以緻用,併且提齣瞭教學生"用"數學的理論和方法.
기우공학결합배양모식,대고직수학과정개혁진행연구.종고직원교학생학습수학적특점출발,이수학적응용성위절입점,천술료제고학생학습수학흥취적도경지일시양학생학습수학능구학이치용,병차제출료교학생"용"수학적이론화방법.
