产业与科技论坛
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산업여과기론단
ESTATE AND SCIENCE TRIBUNE
2011年
16期
139-140
,共2页
学校体育%生态体育%发展对策
學校體育%生態體育%髮展對策
학교체육%생태체육%발전대책
学生是学校教育活动的主体和受体,人类的进步和教育的发展密切相关,而教育的发展离不开教育的生态环境.学校体育的生态环境是以学校为中心,对学校体育的发生、存在和发展产生制约和调控作用的多维空间和多元的环境系统.
學生是學校教育活動的主體和受體,人類的進步和教育的髮展密切相關,而教育的髮展離不開教育的生態環境.學校體育的生態環境是以學校為中心,對學校體育的髮生、存在和髮展產生製約和調控作用的多維空間和多元的環境繫統.
학생시학교교육활동적주체화수체,인류적진보화교육적발전밀절상관,이교육적발전리불개교육적생태배경.학교체육적생태배경시이학교위중심,대학교체육적발생、존재화발전산생제약화조공작용적다유공간화다원적배경계통.
