中国矿业大学学报（社会科学版）
中國礦業大學學報（社會科學版）
중국광업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHINA UNIVERSITY OF MINING & TECHNOLOGY（SOCIAL SCIENCES）
2006年
4期
100-104
,共5页
高校女性管理者%自我认知%社会认同%适度均衡
高校女性管理者%自我認知%社會認同%適度均衡
고교녀성관리자%자아인지%사회인동%괄도균형
本文分析了高校女性管理者在自我认知的基础上如何寻求自我价值的实现和在现存的社会制度和文化建构下,高校女性管理者得到社会认同的主要障碍;文章最后从经济学视角探讨了女性管理者如何通过寻求自我认知与社会认同的适度均衡问题,最大限度地实现自身的自我价值和社会价值.
本文分析瞭高校女性管理者在自我認知的基礎上如何尋求自我價值的實現和在現存的社會製度和文化建構下,高校女性管理者得到社會認同的主要障礙;文章最後從經濟學視角探討瞭女性管理者如何通過尋求自我認知與社會認同的適度均衡問題,最大限度地實現自身的自我價值和社會價值.
본문분석료고교녀성관리자재자아인지적기출상여하심구자아개치적실현화재현존적사회제도화문화건구하,고교녀성관리자득도사회인동적주요장애;문장최후종경제학시각탐토료녀성관리자여하통과심구자아인지여사회인동적괄도균형문제,최대한도지실현자신적자아개치화사회개치.
