中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
2期
191-192
,共2页
工程材料课程%机械专业%问卷调查
工程材料課程%機械專業%問捲調查
공정재료과정%궤계전업%문권조사
如何提高机械专业学生学习工程材料课程的兴趣.提高学生的学习积极性是长久以来任课教师苦思瞑想的问题之一.本文采用向听课学生进行了问卷调查的形式,通过了解学生对工程材料课程的学习目的、学习状况、课后娱乐方式等,找出提高工程材料课程教学效果的有效手段.调查结果显示,采用多讲解工程实例的方式来提高学生的学习兴趣,可以有效地增加学生的学习积极性;以计算机辅助教学的方式讲授工程材料课程可以解决图形多、内容杂而课时少的矛盾;通过记课堂笔记可以使学生始终跟着讲课老师的思路走,而且通过记笔记的这一主观活动可以把被动的"听"课变成主动的"学"习.
如何提高機械專業學生學習工程材料課程的興趣.提高學生的學習積極性是長久以來任課教師苦思瞑想的問題之一.本文採用嚮聽課學生進行瞭問捲調查的形式,通過瞭解學生對工程材料課程的學習目的、學習狀況、課後娛樂方式等,找齣提高工程材料課程教學效果的有效手段.調查結果顯示,採用多講解工程實例的方式來提高學生的學習興趣,可以有效地增加學生的學習積極性;以計算機輔助教學的方式講授工程材料課程可以解決圖形多、內容雜而課時少的矛盾;通過記課堂筆記可以使學生始終跟著講課老師的思路走,而且通過記筆記的這一主觀活動可以把被動的"聽"課變成主動的"學"習.
여하제고궤계전업학생학습공정재료과정적흥취.제고학생적학습적겁성시장구이래임과교사고사명상적문제지일.본문채용향은과학생진행료문권조사적형식,통과료해학생대공정재료과정적학습목적、학습상황、과후오악방식등,조출제고공정재료과정교학효과적유효수단.조사결과현시,채용다강해공정실례적방식래제고학생적학습흥취,가이유효지증가학생적학습적겁성;이계산궤보조교학적방식강수공정재료과정가이해결도형다、내용잡이과시소적모순;통과기과당필기가이사학생시종근착강과로사적사로주,이차통과기필기적저일주관활동가이파피동적"은"과변성주동적"학"습.
