现代诊断与治疗
現代診斷與治療
현대진단여치료
MODERN DIAGNOSIS AND TREATMENT
2012年
7期
1097-1098
,共2页
高少琴%谢金梅%卢少英%黄健桃
高少琴%謝金梅%盧少英%黃健桃
고소금%사금매%로소영%황건도
个体化%健康教育%糖尿病%低血糖%糖化血红蛋白
箇體化%健康教育%糖尿病%低血糖%糖化血紅蛋白
개체화%건강교육%당뇨병%저혈당%당화혈홍단백
选取2010年7月～2011年10月我院内分泌科确诊的新发2型糖尿病患者107例,男73例,女34例,将患者随机分为2组:个体化健康教育组及常规健康教育组,常规健康教育组采用一般健康教育方法;个体化健康教育组在传统的健康教育基础上,对患者进行个体化健康教育.研究前后监测患者血清糖化血红蛋白(HbA1c)水平,随访期6个月,记录患者低血糖的发生率.结果与常规教育组比较,个体化教育组低血糖发生率明显降低,差异有统计学意义(P＜0.05)；两组间血清HbA1c水平比较,差异无统计学意义(P＞0.05).个体化的健康教育能明显降低新发2型糖尿病患者低血糖发生率.
選取2010年7月～2011年10月我院內分泌科確診的新髮2型糖尿病患者107例,男73例,女34例,將患者隨機分為2組:箇體化健康教育組及常規健康教育組,常規健康教育組採用一般健康教育方法;箇體化健康教育組在傳統的健康教育基礎上,對患者進行箇體化健康教育.研究前後鑑測患者血清糖化血紅蛋白(HbA1c)水平,隨訪期6箇月,記錄患者低血糖的髮生率.結果與常規教育組比較,箇體化教育組低血糖髮生率明顯降低,差異有統計學意義(P＜0.05)；兩組間血清HbA1c水平比較,差異無統計學意義(P＞0.05).箇體化的健康教育能明顯降低新髮2型糖尿病患者低血糖髮生率.
선취2010년7월～2011년10월아원내분비과학진적신발2형당뇨병환자107례,남73례,녀34례,장환자수궤분위2조:개체화건강교육조급상규건강교육조,상규건강교육조채용일반건강교육방법;개체화건강교육조재전통적건강교육기출상,대환자진행개체화건강교육.연구전후감측환자혈청당화혈홍단백(HbA1c)수평,수방기6개월,기록환자저혈당적발생솔.결과여상규교육조비교,개체화교육조저혈당발생솔명현강저,차이유통계학의의(P＜0.05)；량조간혈청HbA1c수평비교,차이무통계학의의(P＞0.05).개체화적건강교육능명현강저신발2형당뇨병환자저혈당발생솔.
