数学教育学报
數學教育學報
수학교육학보
JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION
2004年
4期
45-48
,共4页
数学课程标准%数与代数%比较%模式%图形计算器
數學課程標準%數與代數%比較%模式%圖形計算器
수학과정표준%수여대수%비교%모식%도형계산기
为了迎接新世纪的挑战,中美都出台了新的数学课程标准.在初中学段"数与代数"领域两国标准有异有同,有优有劣.与美国<标准>相比,中国<标准>偏重于学生对实际问题的有效解决,教学目标的重心在"双基",包含内容更广,教学要求更深;在案例支持上,中国<标准>显得过于简单."数与代数"领域的教学应注意:以"模式"为平台,加强代数和现实生活之间的联系;加强现代信息技术与"数与代数"教学的整合.
為瞭迎接新世紀的挑戰,中美都齣檯瞭新的數學課程標準.在初中學段"數與代數"領域兩國標準有異有同,有優有劣.與美國<標準>相比,中國<標準>偏重于學生對實際問題的有效解決,教學目標的重心在"雙基",包含內容更廣,教學要求更深;在案例支持上,中國<標準>顯得過于簡單."數與代數"領域的教學應註意:以"模式"為平檯,加彊代數和現實生活之間的聯繫;加彊現代信息技術與"數與代數"教學的整閤.
위료영접신세기적도전,중미도출태료신적수학과정표준.재초중학단"수여대수"영역량국표준유이유동,유우유렬.여미국<표준>상비,중국<표준>편중우학생대실제문제적유효해결,교학목표적중심재"쌍기",포함내용경엄,교학요구경심;재안례지지상,중국<표준>현득과우간단."수여대수"영역적교학응주의:이"모식"위평태,가강대수화현실생활지간적련계;가강현대신식기술여"수여대수"교학적정합.
