郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)
鄭州航空工業管理學院學報(社會科學版)
정주항공공업관이학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2004年
6期
63-65
,共3页
生成语法%认知语法%图式%语言习得%惯用法
生成語法%認知語法%圖式%語言習得%慣用法
생성어법%인지어법%도식%어언습득%관용법
针对Chomsky的生成语法理论,Langacker提出了一个动态的以惯用法为基础的语言习得理论模型.这一模型描述了语言习得的心理学基础、加工过程及图式的形成过程,说明人的认知语法在语言习得中的重要作用.语言习得理论的研究结果也从语言习得的"自下而上"的过程和语言的图式观点两方面证明了这一模型的正确性.
針對Chomsky的生成語法理論,Langacker提齣瞭一箇動態的以慣用法為基礎的語言習得理論模型.這一模型描述瞭語言習得的心理學基礎、加工過程及圖式的形成過程,說明人的認知語法在語言習得中的重要作用.語言習得理論的研究結果也從語言習得的"自下而上"的過程和語言的圖式觀點兩方麵證明瞭這一模型的正確性.
침대Chomsky적생성어법이론,Langacker제출료일개동태적이관용법위기출적어언습득이론모형.저일모형묘술료어언습득적심이학기출、가공과정급도식적형성과정,설명인적인지어법재어언습득중적중요작용.어언습득이론적연구결과야종어언습득적"자하이상"적과정화어언적도식관점량방면증명료저일모형적정학성.