CAJ | 학술논문

　　为了解美术院校学生社交焦虑的特点及其与自我和谐的关系，采用社交焦虑量表和自我和谐量表对中国美术学院的240名学生进行测试。结果表明：不同性别、年级、家庭所在地以及是否担任过学生干部的学生，其社交焦虑存在显著差异；不同年级、家庭所在地学生的自我和谐的状况差异显著；社交焦虑与自我和谐存在显著相关，自我和谐对社交焦虑有显著的预测作用。
　　위료해미술원교학생사교초필적특점급기여자아화해적관계，채용사교초필량표화자아화해량표대중국미술학원적240명학생진행측시。결과표명：불동성별、년급、가정소재지이급시부담임과학생간부적학생，기사교초필존재현저차이；불동년급、가정소재지학생적자아화해적상황차이현저；사교초필여자아화해존재현저상관，자아화해대사교초필유현저적예측작용。