沙洲职业工学院学报
沙洲職業工學院學報
사주직업공학원학보
JOURNAL OF SHAZHOU POLYTECHNICAL INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2010年
3期
43-46
,共4页
生产性实训车间%教学计划%职业素养%就业
生產性實訓車間%教學計劃%職業素養%就業
생산성실훈차간%교학계화%직업소양%취업
通过对生产性实训车间、企业生产性岗位特性要求、企业对人才培养特点、工作岗位对人才要求的剖析,提出了人才培养的教学过程设计应该具有知识与能力培养和职业素养培养两个功能,同时,施以灵活、可操作的教学方式,将人才培养的目标贯穿于整个教学过程中,从而确保人才能适应企业岗位要求,实现好就业与就好业.
通過對生產性實訓車間、企業生產性崗位特性要求、企業對人纔培養特點、工作崗位對人纔要求的剖析,提齣瞭人纔培養的教學過程設計應該具有知識與能力培養和職業素養培養兩箇功能,同時,施以靈活、可操作的教學方式,將人纔培養的目標貫穿于整箇教學過程中,從而確保人纔能適應企業崗位要求,實現好就業與就好業.
통과대생산성실훈차간、기업생산성강위특성요구、기업대인재배양특점、공작강위대인재요구적부석,제출료인재배양적교학과정설계응해구유지식여능력배양화직업소양배양량개공능,동시,시이령활、가조작적교학방식,장인재배양적목표관천우정개교학과정중,종이학보인재능괄응기업강위요구,실현호취업여취호업.