计算机辅助设计与图形学学报
計算機輔助設計與圖形學學報
계산궤보조설계여도형학학보
JOURNAL OF COMPUTER-AIDED DESIGN & COMPUTER GRAPHICS
2011年
7期
1186-1193
,共8页
儿童%交互技术%智能体%讲故事系统%评估
兒童%交互技術%智能體%講故事繫統%評估
인동%교호기술%지능체%강고사계통%평고
讲故事是一种有效的教育手段,已有的儿童讲故事软件和故事生成系统存在交互复杂、难以发挥儿童的创造性且尚不能满足学前儿童的需求等局限性.文中提出了一种交互式智能讲故事模型,设计并实现了儿童交互式智能讲故事系统.该系统使用了笔和语音的多通道技术,在故事讲述的过程中,根据当前的交互上下文和知识库提供智能辅助,协助儿童进行故事创作.最后结合一个具体实例说明系统的使用方法,并通过用户评估实验,验证了其易学和易用性.
講故事是一種有效的教育手段,已有的兒童講故事軟件和故事生成繫統存在交互複雜、難以髮揮兒童的創造性且尚不能滿足學前兒童的需求等跼限性.文中提齣瞭一種交互式智能講故事模型,設計併實現瞭兒童交互式智能講故事繫統.該繫統使用瞭筆和語音的多通道技術,在故事講述的過程中,根據噹前的交互上下文和知識庫提供智能輔助,協助兒童進行故事創作.最後結閤一箇具體實例說明繫統的使用方法,併通過用戶評估實驗,驗證瞭其易學和易用性.
강고사시일충유효적교육수단,이유적인동강고사연건화고사생성계통존재교호복잡、난이발휘인동적창조성차상불능만족학전인동적수구등국한성.문중제출료일충교호식지능강고사모형,설계병실현료인동교호식지능강고사계통.해계통사용료필화어음적다통도기술,재고사강술적과정중,근거당전적교호상하문화지식고제공지능보조,협조인동진행고사창작.최후결합일개구체실례설명계통적사용방법,병통과용호평고실험,험증료기역학화역용성.
