教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2013年
32期
5-8
,共4页
高职院校%升本%政策议题%政策博弈
高職院校%升本%政策議題%政策博弈
고직원교%승본%정책의제%정책박혁
文章通过高职院校升本进入“聚焦”状态的分析,提出了高职院校升本政策存在议题属性的多重性,高职院校升本应展开政策博弈,文章对高职院校升本政策议题存在的多重博弈关系进行了阐述,其中也发现了高职院校升本政策议题设置的本质和问题.
文章通過高職院校升本進入“聚焦”狀態的分析,提齣瞭高職院校升本政策存在議題屬性的多重性,高職院校升本應展開政策博弈,文章對高職院校升本政策議題存在的多重博弈關繫進行瞭闡述,其中也髮現瞭高職院校升本政策議題設置的本質和問題.
문장통과고직원교승본진입“취초”상태적분석,제출료고직원교승본정책존재의제속성적다중성,고직원교승본응전개정책박혁,문장대고직원교승본정책의제존재적다중박혁관계진행료천술,기중야발현료고직원교승본정책의제설치적본질화문제.
