2015년 数学教学中空间想象力的培养 數學教學中空間想象力的培養 수학교학중공간상상력적배양

2015년 德育视角下小学和谐校园文化建设初探 德育視角下小學和諧校園文化建設初探 덕육시각하소학화해교완문화건설초탐

2014년 让数学思想引领数学教学方法 讓數學思想引領數學教學方法 양수학사상인령수학교학방법

2014년 提高数学课堂教学有效性的实践探索 提高數學課堂教學有效性的實踐探索 제고수학과당교학유효성적실천탐색

2014년 如何有效培养小学生数学的审题能力 如何有效培養小學生數學的審題能力 여하유효배양소학생수학적심제능력

2013년 不畏浮云遮望眼咬定青山不放松--对学校特色建设的思考 不畏浮雲遮望眼咬定青山不放鬆--對學校特色建設的思攷 불외부운차망안교정청산불방송--대학교특색건설적사고

2013년 小学数学复习课的有效性 小學數學複習課的有效性 소학수학복습과적유효성

2012년 精心预设＋动态生成＝有效课堂 精心預設＋動態生成＝有效課堂 정심예설＋동태생성＝유효과당

2012년 借助数学语言 培养数学思维——也谈小学数学教学中数学语言的培养 藉助數學語言 培養數學思維——也談小學數學教學中數學語言的培養 차조수학어언 배양수학사유——야담소학수학교학중수학어언적배양

2010년 兴趣·思维·合作·研究——小学数学教学的四大支点 興趣·思維·閤作·研究——小學數學教學的四大支點 흥취·사유·합작·연구——소학수학교학적사대지점