教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2010年
5期
141-144
,共4页
师生心理契约%学生满意度%学习行为%影响
師生心理契約%學生滿意度%學習行為%影響
사생심리계약%학생만의도%학습행위%영향
教师履行师生心理契约责任的程度与学生满意度呈正相关。被＂告知＂干预的实验组教师会更好地履行师生心理契约责任,能够有效提升学生的满意度,对学生学习行为具有显著的积极影响。
教師履行師生心理契約責任的程度與學生滿意度呈正相關。被＂告知＂榦預的實驗組教師會更好地履行師生心理契約責任,能夠有效提升學生的滿意度,對學生學習行為具有顯著的積極影響。
교사리행사생심리계약책임적정도여학생만의도정정상관。피＂고지＂간예적실험조교사회경호지리행사생심리계약책임,능구유효제승학생적만의도,대학생학습행위구유현저적적겁영향。
