淮阴师范学院学报：自然科学版
淮陰師範學院學報：自然科學版
회음사범학원학보：자연과학판
Journal of Huaiyin Teachers College(Natrual Science Edition)
2011年
4期
366-368
,共3页
大学英语听力教学%英语写作%整合应用
大學英語聽力教學%英語寫作%整閤應用
대학영어은력교학%영어사작%정합응용
english listening teaching%english writing%comprehensive application
本文首先分析了当前大学英语写作教学的现状,进而提出通过英语写作与大学英语听力教学的整合应用,实现语言知识的再认识、再理解、再创造,不仅可以提高听力能力,而且能提高英语写作水平,最终实现两者整合效用的最大化。
本文首先分析瞭噹前大學英語寫作教學的現狀,進而提齣通過英語寫作與大學英語聽力教學的整閤應用,實現語言知識的再認識、再理解、再創造,不僅可以提高聽力能力,而且能提高英語寫作水平,最終實現兩者整閤效用的最大化。
본문수선분석료당전대학영어사작교학적현상,진이제출통과영어사작여대학영어은력교학적정합응용,실현어언지식적재인식、재리해、재창조,불부가이제고은력능력,이차능제고영어사작수평,최종실현량자정합효용적최대화。
This paper first analyses the current situation of English writing.And the idea of integration application of English writing and listening is stated.Through the comprehensive application,the principle of effect maximization is realized.
