中州大学学报
中州大學學報
중주대학학보
JOURNAL OF ZHONGZHOU UNIVERSITY
2011年
4期
76-79
,共4页
国家精品课程%麻省理工学院%开放课程%终身学习
國傢精品課程%痳省理工學院%開放課程%終身學習
국가정품과정%마성리공학원%개방과정%종신학습
Chinese Quality Open Courseware%MIT%open courseware%lifelong learning
以国家精品课程和麻省理工学院开放课程(M IT OCW)这两个开放教育资源运动项目作为研究对象,围绕两项目的启动背景、课程发布流程、资源支持平台三个维度进行比较,分析总结这两个项目的共性和差异,并指出为了给全民学习、终身学习提供良好的课程资源,国家精品课程项目的改进可以从以下三条路线进行:政策上积极鼓励,经费上大力支持;提高课程发布效率,充分利用资源;高度重视资源技术平台的构建,提升资源可获取的稳定性。
以國傢精品課程和痳省理工學院開放課程(M IT OCW)這兩箇開放教育資源運動項目作為研究對象,圍繞兩項目的啟動揹景、課程髮佈流程、資源支持平檯三箇維度進行比較,分析總結這兩箇項目的共性和差異,併指齣為瞭給全民學習、終身學習提供良好的課程資源,國傢精品課程項目的改進可以從以下三條路線進行:政策上積極鼓勵,經費上大力支持;提高課程髮佈效率,充分利用資源;高度重視資源技術平檯的構建,提升資源可穫取的穩定性。
이국가정품과정화마성리공학원개방과정(M IT OCW)저량개개방교육자원운동항목작위연구대상,위요량항목적계동배경、과정발포류정、자원지지평태삼개유도진행비교,분석총결저량개항목적공성화차이,병지출위료급전민학습、종신학습제공량호적과정자원,국가정품과정항목적개진가이종이하삼조로선진행:정책상적겁고려,경비상대력지지;제고과정발포효솔,충분이용자원;고도중시자원기술평태적구건,제승자원가획취적은정성。
This paper takes the open educational resources projects of Chinese Quality Open Courseware and MIT OCW as the research objectives.It explores the running of the two projects in the aspects of background,the process of course release and the platform of resources support,and concludes the common and different points of the two projects.This paper suggests some approaches for the improvement of the running of Chinese Quality Open Courseware.