河北联合大学学报（医学版）
河北聯閤大學學報（醫學版）
하북연합대학학보（의학판）
JOURNAL OF NORTH CHINA COAL MEDICAL UNIVERSITY
2012年
5期
616-617
,共2页
薛宇洋%纪丽杰%刘斯颖%程淑英
薛宇洋%紀麗傑%劉斯穎%程淑英
설우양%기려걸%류사영%정숙영
高中生%述情障碍%应对方式%抑郁情绪
高中生%述情障礙%應對方式%抑鬱情緒
고중생%술정장애%응대방식%억욱정서
①目的 探讨高中生述情障碍、应对方式与抑郁情绪之间的关系.②方法 采用多伦多述情障碍表、应对方式问卷、抑郁自评量表,对380名高中生进行问卷调查.③结果 女高中生较男高中生更多使用求助的应对方式(t=-2.264,P=-0.024);农村生源的高中生述情障碍、抑郁水平明显均高于城市生源高中生(t1=-4.603,P1<0.01;t2=-2.438,P<0.05).不同年级的高中生在述情障碍得分上存在显著性差异(P<0.01);高中生述情障碍与抑郁水平呈显著正相关(r＝0.270,P<0.01),与应对因子解决问题、求助呈显著负相关(r1＝-0.281,P1<0.01;r2＝-0.127,P2<0.05),与自责呈正相关(r＝0.233,P<0.01).④结论 农村生源的高中生述情障碍与抑郁情绪的发生率均高于城市高中生;述情障碍得分高的高中生抑郁情绪的发生率较高;述情障碍水平高的高中生较少使用成熟的应对方式.
①目的 探討高中生述情障礙、應對方式與抑鬱情緒之間的關繫.②方法 採用多倫多述情障礙錶、應對方式問捲、抑鬱自評量錶,對380名高中生進行問捲調查.③結果 女高中生較男高中生更多使用求助的應對方式(t=-2.264,P=-0.024);農村生源的高中生述情障礙、抑鬱水平明顯均高于城市生源高中生(t1=-4.603,P1<0.01;t2=-2.438,P<0.05).不同年級的高中生在述情障礙得分上存在顯著性差異(P<0.01);高中生述情障礙與抑鬱水平呈顯著正相關(r＝0.270,P<0.01),與應對因子解決問題、求助呈顯著負相關(r1＝-0.281,P1<0.01;r2＝-0.127,P2<0.05),與自責呈正相關(r＝0.233,P<0.01).④結論 農村生源的高中生述情障礙與抑鬱情緒的髮生率均高于城市高中生;述情障礙得分高的高中生抑鬱情緒的髮生率較高;述情障礙水平高的高中生較少使用成熟的應對方式.
①목적 탐토고중생술정장애、응대방식여억욱정서지간적관계.②방법 채용다륜다술정장애표、응대방식문권、억욱자평량표,대380명고중생진행문권조사.③결과 녀고중생교남고중생경다사용구조적응대방식(t=-2.264,P=-0.024);농촌생원적고중생술정장애、억욱수평명현균고우성시생원고중생(t1=-4.603,P1<0.01;t2=-2.438,P<0.05).불동년급적고중생재술정장애득분상존재현저성차이(P<0.01);고중생술정장애여억욱수평정현저정상관(r＝0.270,P<0.01),여응대인자해결문제、구조정현저부상관(r1＝-0.281,P1<0.01;r2＝-0.127,P2<0.05),여자책정정상관(r＝0.233,P<0.01).④결론 농촌생원적고중생술정장애여억욱정서적발생솔균고우성시고중생;술정장애득분고적고중생억욱정서적발생솔교고;술정장애수평고적고중생교소사용성숙적응대방식.
