佳木斯教育学院学报
佳木斯教育學院學報
가목사교육학원학보
JOURNAL OF JUAMJUSI EDUCATION INSTITUTE
2012年
2期
169-170
,共2页
自主学习%课堂教学%科技竞赛%科研课题
自主學習%課堂教學%科技競賽%科研課題
자주학습%과당교학%과기경새%과연과제
培养大学生自主学习能力应提升到大学教育的重要目标之一,作为一种学习能力,自主学习不仅有利于提高学生的在校成绩和专业技能,而且是其终身学习和毕生发展的基础.本文提出了一种基于一个中心两个辅助点的大学生自主学习能力的培养模式,着重研究自主学习的基本理论和方法；基于任务驱动的课堂教学方法；通过科技竞赛和科研课题培养大学生自主学习能力的方法.此课题的研究对于我校教学改革,尤其是培养大学生自主学习能力具有一定的价值.
培養大學生自主學習能力應提升到大學教育的重要目標之一,作為一種學習能力,自主學習不僅有利于提高學生的在校成績和專業技能,而且是其終身學習和畢生髮展的基礎.本文提齣瞭一種基于一箇中心兩箇輔助點的大學生自主學習能力的培養模式,著重研究自主學習的基本理論和方法；基于任務驅動的課堂教學方法；通過科技競賽和科研課題培養大學生自主學習能力的方法.此課題的研究對于我校教學改革,尤其是培養大學生自主學習能力具有一定的價值.
배양대학생자주학습능력응제승도대학교육적중요목표지일,작위일충학습능력,자주학습불부유리우제고학생적재교성적화전업기능,이차시기종신학습화필생발전적기출.본문제출료일충기우일개중심량개보조점적대학생자주학습능력적배양모식,착중연구자주학습적기본이론화방법；기우임무구동적과당교학방법；통과과기경새화과연과제배양대학생자주학습능력적방법.차과제적연구대우아교교학개혁,우기시배양대학생자주학습능력구유일정적개치.
