护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2008年
16期
1443-1444
,共2页
韦田福%沈永兰%毛洪鑫%何金玲%韦莲%韦海林
韋田福%瀋永蘭%毛洪鑫%何金玲%韋蓮%韋海林
위전복%침영란%모홍흠%하금령%위련%위해림
乳腺癌%病人%家属%健康教育%社会支持
乳腺癌%病人%傢屬%健康教育%社會支持
유선암%병인%가속%건강교육%사회지지
[目的]探讨实施家属健康教育对乳腺癌病人社会支持度的影响.[方法]选取行乳腺癌改良根治术的病人80例,其中观察组40例,对照组40例,两组病人在常规治疗的同时接受健康教育;观察组在此基础上同步实施家属健康教育.在病人手术前1d和手术后10d采用社会支持评定量表评分.[结果]手术后10d,观察组社会支持总分(40.100分±5.943分)明显高于对照组(33.230分±7.322分),差异有统计学意义(P<0.01);观察组术后10d社会支持总分明显高于手术前1d(32.150分±8.059分),差异有统计学意义(P<0.01).[结论]对乳腺癌病人家属实施健康教育,可提高社会支持水平及配合程度,促进病人康复,提高病人的生活质量.
[目的]探討實施傢屬健康教育對乳腺癌病人社會支持度的影響.[方法]選取行乳腺癌改良根治術的病人80例,其中觀察組40例,對照組40例,兩組病人在常規治療的同時接受健康教育;觀察組在此基礎上同步實施傢屬健康教育.在病人手術前1d和手術後10d採用社會支持評定量錶評分.[結果]手術後10d,觀察組社會支持總分(40.100分±5.943分)明顯高于對照組(33.230分±7.322分),差異有統計學意義(P<0.01);觀察組術後10d社會支持總分明顯高于手術前1d(32.150分±8.059分),差異有統計學意義(P<0.01).[結論]對乳腺癌病人傢屬實施健康教育,可提高社會支持水平及配閤程度,促進病人康複,提高病人的生活質量.
[목적]탐토실시가속건강교육대유선암병인사회지지도적영향.[방법]선취행유선암개량근치술적병인80례,기중관찰조40례,대조조40례,량조병인재상규치료적동시접수건강교육;관찰조재차기출상동보실시가속건강교육.재병인수술전1d화수술후10d채용사회지지평정량표평분.[결과]수술후10d,관찰조사회지지총분(40.100분±5.943분)명현고우대조조(33.230분±7.322분),차이유통계학의의(P<0.01);관찰조술후10d사회지지총분명현고우수술전1d(32.150분±8.059분),차이유통계학의의(P<0.01).[결론]대유선암병인가속실시건강교육,가제고사회지지수평급배합정도,촉진병인강복,제고병인적생활질량.
