中国美容医学
中國美容醫學
중국미용의학
CHINESE JOURNAL OF AESTHETIC MEDICINE
2012年
z2期
191-192
,共2页
髋关节置换术后%功能锻炼%文化程度%认知%需求%健康教育
髖關節置換術後%功能鍛煉%文化程度%認知%需求%健康教育
관관절치환술후%공능단련%문화정도%인지%수구%건강교육
目的:了解不同文化程度髋关节置换患者术后功能锻炼的认知和需求情况,探讨科学合理的髋关节置换患者术后健康教育计划.方法:以问卷调查表的方式,对140例住院髋关节置换术后患者进行功能锻炼认知及健康教育方式需求调查.结果:三神文化层次髋关节置换患者术后功能锻炼的认知的程度不尽相同(P＜0.01),对健康教育方式的需求也有差异(P＜0.01)护士个别讲解示范最受患者欢迎；不同文化程度患者对护士掌握功能锻炼方法及疾病相关知识对功能锻炼有帮助的认知有差异.结论:护理人员应根据病患者文化程度制定科学合理的髋关节置换患者术后健康教育计划.
目的:瞭解不同文化程度髖關節置換患者術後功能鍛煉的認知和需求情況,探討科學閤理的髖關節置換患者術後健康教育計劃.方法:以問捲調查錶的方式,對140例住院髖關節置換術後患者進行功能鍛煉認知及健康教育方式需求調查.結果:三神文化層次髖關節置換患者術後功能鍛煉的認知的程度不儘相同(P＜0.01),對健康教育方式的需求也有差異(P＜0.01)護士箇彆講解示範最受患者歡迎；不同文化程度患者對護士掌握功能鍛煉方法及疾病相關知識對功能鍛煉有幫助的認知有差異.結論:護理人員應根據病患者文化程度製定科學閤理的髖關節置換患者術後健康教育計劃.
목적:료해불동문화정도관관절치환환자술후공능단련적인지화수구정황,탐토과학합리적관관절치환환자술후건강교육계화.방법:이문권조사표적방식,대140례주원관관절치환술후환자진행공능단련인지급건강교육방식수구조사.결과:삼신문화층차관관절치환환자술후공능단련적인지적정도불진상동(P＜0.01),대건강교육방식적수구야유차이(P＜0.01)호사개별강해시범최수환자환영；불동문화정도환자대호사장악공능단련방법급질병상관지식대공능단련유방조적인지유차이.결론:호리인원응근거병환자문화정도제정과학합리적관관절치환환자술후건강교육계화.
