民风(科学教育)
民風(科學教育)
민풍(과학교육)
Folkways
2012年
6期
21
,共1页
语文%个性%教学%艺术
語文%箇性%教學%藝術
어문%개성%교학%예술
语文教育说到底是一种艺术,艺术的至高境界就是朴实,语文课的“形”,容易操作,剧场的轰动效果也容易策动,容易模仿.而语文课的“内核”,那实际流露的是一种人生态度,是你的一颗“心”在支撑.
語文教育說到底是一種藝術,藝術的至高境界就是樸實,語文課的“形”,容易操作,劇場的轟動效果也容易策動,容易模倣.而語文課的“內覈”,那實際流露的是一種人生態度,是妳的一顆“心”在支撐.
어문교육설도저시일충예술,예술적지고경계취시박실,어문과적“형”,용역조작,극장적굉동효과야용역책동,용역모방.이어문과적“내핵”,나실제류로적시일충인생태도,시니적일과“심”재지탱.