中国中医药咨讯
中國中醫藥咨訊
중국중의약자신
JOURNAL OF CHINA TRADITIONAL CHINESE MEDICINE INFORMATION
2012年
1期
346
,共1页
医学模拟教育%标准化患者%医学教学%教学
醫學模擬教育%標準化患者%醫學教學%教學
의학모의교육%표준화환자%의학교학%교학
目的:分析采用医学模拟教育联合标准化患者在医学教学中的应用效果.方法:对我校2007届临床专业学生外科学教学过程中,采用医学模拟教育联合标准化患者教学模式,将学生的学期末考试结果与2006届学生考试结果进行比较,分析两者之间是否存在差异.结果:经统计学分析,2007届学生外科学的期末考试成绩高于2006届学生,两者比较差异明显,p＜ 0.05.结论:采用医学模拟教学联合标准化患者在医学教学中能够取得更好的效果,有助于学生牢记基础知识,使医学学生从理论到实际工作转换更快.
目的:分析採用醫學模擬教育聯閤標準化患者在醫學教學中的應用效果.方法:對我校2007屆臨床專業學生外科學教學過程中,採用醫學模擬教育聯閤標準化患者教學模式,將學生的學期末攷試結果與2006屆學生攷試結果進行比較,分析兩者之間是否存在差異.結果:經統計學分析,2007屆學生外科學的期末攷試成績高于2006屆學生,兩者比較差異明顯,p＜ 0.05.結論:採用醫學模擬教學聯閤標準化患者在醫學教學中能夠取得更好的效果,有助于學生牢記基礎知識,使醫學學生從理論到實際工作轉換更快.
목적:분석채용의학모의교육연합표준화환자재의학교학중적응용효과.방법:대아교2007계림상전업학생외과학교학과정중,채용의학모의교육연합표준화환자교학모식,장학생적학기말고시결과여2006계학생고시결과진행비교,분석량자지간시부존재차이.결과:경통계학분석,2007계학생외과학적기말고시성적고우2006계학생,량자비교차이명현,p＜ 0.05.결론:채용의학모의교학연합표준화환자재의학교학중능구취득경호적효과,유조우학생뢰기기출지식,사의학학생종이론도실제공작전환경쾌.
