新课程:教师(下旬)
新課程:教師(下旬)
신과정:교사(하순)
2012年
2期
10-11
,共2页
团队精神%内聚力%目标
糰隊精神%內聚力%目標
단대정신%내취력%목표
为了把几十名学生组合成一个团结、友爱、进取的班集体,班级管理加强“团队精神”建设,这对于增强班集体的内聚力,促进班级良性管理很有必要。从“团队精神”的内涵、内聚力的产生入手,结合实际,指出班集体“团队精神”的衡量标准和强化措施。
為瞭把幾十名學生組閤成一箇糰結、友愛、進取的班集體,班級管理加彊“糰隊精神”建設,這對于增彊班集體的內聚力,促進班級良性管理很有必要。從“糰隊精神”的內涵、內聚力的產生入手,結閤實際,指齣班集體“糰隊精神”的衡量標準和彊化措施。
위료파궤십명학생조합성일개단결、우애、진취적반집체,반급관리가강“단대정신”건설,저대우증강반집체적내취력,촉진반급량성관리흔유필요。종“단대정신”적내함、내취력적산생입수,결합실제,지출반집체“단대정신”적형량표준화강화조시。