文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
4期
141-142
,共2页
关爱聋生%德育工作%聋校
關愛聾生%德育工作%聾校
관애롱생%덕육공작%롱교
教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者。如何对待所培养的对象，是教师这一行业古今不尽的话题。千百年来，对这一问题的思考和探索，衍生出一种崇高的教师素养，那就是热爱学生。随着社会的发展，这一道德要求已被视为当今教师应具备的职业品质。
教育是培養人的事業，教師是培養人的專門勞動者。如何對待所培養的對象，是教師這一行業古今不儘的話題。韆百年來，對這一問題的思攷和探索，衍生齣一種崇高的教師素養，那就是熱愛學生。隨著社會的髮展，這一道德要求已被視為噹今教師應具備的職業品質。
교육시배양인적사업，교사시배양인적전문노동자。여하대대소배양적대상，시교사저일행업고금불진적화제。천백년래，대저일문제적사고화탐색，연생출일충숭고적교사소양，나취시열애학생。수착사회적발전，저일도덕요구이피시위당금교사응구비적직업품질。
