管理学家
管理學傢
관이학가
GUANGLI XUEJIA
2012年
2期
593-594
,共2页
项目导入%任务驱动%数据库原理%课程教学
項目導入%任務驅動%數據庫原理%課程教學
항목도입%임무구동%수거고원리%과정교학
“项目导入,任务驱动”教学法是以项目导入内容,以完成任务为驱动力,旨在培养学生分析和解决问题能力的一种方法.本文介绍“项目导入,任务驱动”在“数据库原理”课程中的应用方法以及需要注意的问题,充分实现理论实践相结合教学,加强学生对教学内容的整体认识和系统学习,提升学生的综合分析和应用能力.
“項目導入,任務驅動”教學法是以項目導入內容,以完成任務為驅動力,旨在培養學生分析和解決問題能力的一種方法.本文介紹“項目導入,任務驅動”在“數據庫原理”課程中的應用方法以及需要註意的問題,充分實現理論實踐相結閤教學,加彊學生對教學內容的整體認識和繫統學習,提升學生的綜閤分析和應用能力.
“항목도입,임무구동”교학법시이항목도입내용,이완성임무위구동력,지재배양학생분석화해결문제능력적일충방법.본문개소“항목도입,임무구동”재“수거고원리”과정중적응용방법이급수요주의적문제,충분실현이론실천상결합교학,가강학생대교학내용적정체인식화계통학습,제승학생적종합분석화응용능력.
