职业
職業
직업
OCCUPATION
2011年
23期
39-39
,共1页
顶岗实习%高职院校%职业素养%实习期%课程开发%番禺职业技术学院%实际操作能力%教学过程
頂崗實習%高職院校%職業素養%實習期%課程開髮%番禺職業技術學院%實際操作能力%教學過程
정강실습%고직원교%직업소양%실습기%과정개발%번우직업기술학원%실제조작능력%교학과정
顶岗实习是高职院校教学过程中的重要一环,是高职院校学生由＂学生状态＂向＂准职业人状态＂转变、过渡的重要手段和主要途径。目前,高职教育研究中关于顶岗实习期间教学内容和教学方法的研究,主要集中在如何提高学生的实际操作能力和顶岗实习管理方法探索等方面,其中较典型的有：湖北水利水电职业技术学院的“顶岗实习、学工交替、‘三证’贯通”模式；番禺职业技术学院的“准职业入”培养；
頂崗實習是高職院校教學過程中的重要一環,是高職院校學生由＂學生狀態＂嚮＂準職業人狀態＂轉變、過渡的重要手段和主要途徑。目前,高職教育研究中關于頂崗實習期間教學內容和教學方法的研究,主要集中在如何提高學生的實際操作能力和頂崗實習管理方法探索等方麵,其中較典型的有：湖北水利水電職業技術學院的“頂崗實習、學工交替、‘三證’貫通”模式；番禺職業技術學院的“準職業入”培養；
정강실습시고직원교교학과정중적중요일배,시고직원교학생유＂학생상태＂향＂준직업인상태＂전변、과도적중요수단화주요도경。목전,고직교육연구중관우정강실습기간교학내용화교학방법적연구,주요집중재여하제고학생적실제조작능력화정강실습관리방법탐색등방면,기중교전형적유：호북수이수전직업기술학원적“정강실습、학공교체、‘삼증’관통”모식；번우직업기술학원적“준직업입”배양；
