CAJ | 학술논문

中学历史教学应当在原有的基础之上勇于创新，不断探索，积极构建教学新模式。而研究性学习课程则为教师探索新模式提供了一个很好的平台。通过研究性学习调动学生的学习积极性，提高历史学科的素质教育水平，从多角度构建学生的历史知识体系，以开放性引导创新性，从而提高历史教学的有效性。
중학역사교학응당재원유적기출지상용우창신，불단탐색，적겁구건교학신모식。이연구성학습과정칙위교사탐색신모식제공료일개흔호적평태。통과연구성학습조동학생적학습적겁성，제고역사학과적소질교육수평，종다각도구건학생적역사지식체계，이개방성인도창신성，종이제고역사교학적유효성。