新课程：上旬
新課程：上旬
신과정：상순
2012年
2期
55-56
,共2页
导入法%中学历史教学%教学艺术%精心设计%求知欲望%学习兴趣%课堂气氛%学习效率
導入法%中學歷史教學%教學藝術%精心設計%求知欲望%學習興趣%課堂氣氛%學習效率
도입법%중학역사교학%교학예술%정심설계%구지욕망%학습흥취%과당기분%학습효솔
导入法是一种教学艺术，融知识性、趣味性、思想性、艺术性于一体。精心设计历史课“导语”，巧妙地使用好开课几分钟，无论是激发学生的学习兴趣和求知欲望，活跃课堂气氛，还是帮助学生提高学习效率都是大有益处的。导入的方法有多种，哪些方法更有效和实用？笔者结合教学实践认为比较实用的有以下几种：
導入法是一種教學藝術，融知識性、趣味性、思想性、藝術性于一體。精心設計歷史課“導語”，巧妙地使用好開課幾分鐘，無論是激髮學生的學習興趣和求知欲望，活躍課堂氣氛，還是幫助學生提高學習效率都是大有益處的。導入的方法有多種，哪些方法更有效和實用？筆者結閤教學實踐認為比較實用的有以下幾種：
도입법시일충교학예술，융지식성、취미성、사상성、예술성우일체。정심설계역사과“도어”，교묘지사용호개과궤분종，무론시격발학생적학습흥취화구지욕망，활약과당기분，환시방조학생제고학습효솔도시대유익처적。도입적방법유다충，나사방법경유효화실용？필자결합교학실천인위비교실용적유이하궤충：
