商业经济
商業經濟
상업경제
BUSINESS ECONOMY
2011年
22期
125-126
,共2页
会计岗位%模块教学%理实一体
會計崗位%模塊教學%理實一體
회계강위%모괴교학%리실일체
为深化职业教育课程改革,需要按照职业岗位能力的要求,设置会计岗位模块教学,通过理实一体化的探索与实践,把知识的传授与能力的培养紧密结合起来。优化课程结构,精简知识内容,从源头上解决有限学时与教学内容不断增加的矛盾。会计教学必须采取相应的措施,改革教学方法、调整教学内容、加强实习实训、提高教师能力,以培养出经济发展所需要的高素质、实用性、创新性的会计人才。
為深化職業教育課程改革,需要按照職業崗位能力的要求,設置會計崗位模塊教學,通過理實一體化的探索與實踐,把知識的傳授與能力的培養緊密結閤起來。優化課程結構,精簡知識內容,從源頭上解決有限學時與教學內容不斷增加的矛盾。會計教學必鬚採取相應的措施,改革教學方法、調整教學內容、加彊實習實訓、提高教師能力,以培養齣經濟髮展所需要的高素質、實用性、創新性的會計人纔。
위심화직업교육과정개혁,수요안조직업강위능력적요구,설치회계강위모괴교학,통과리실일체화적탐색여실천,파지식적전수여능력적배양긴밀결합기래。우화과정결구,정간지식내용,종원두상해결유한학시여교학내용불단증가적모순。회계교학필수채취상응적조시,개혁교학방법、조정교학내용、가강실습실훈、제고교사능력,이배양출경제발전소수요적고소질、실용성、창신성적회계인재。