考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
82期
96-97
,共2页
初中数学课堂%生活化%构建策略
初中數學課堂%生活化%構建策略
초중수학과당%생활화%구건책략
教学中,为了帮助学生理解和掌握数学知识,特别是一些学生理解有困难的知识,就需要创设与知识联系紧密的生活情境来辅助教学,帮助学生借助已有的生活经验构建思考问题的模型。本文主要阐述了构建生活化初中数学课堂的几种方法。
教學中,為瞭幫助學生理解和掌握數學知識,特彆是一些學生理解有睏難的知識,就需要創設與知識聯繫緊密的生活情境來輔助教學,幫助學生藉助已有的生活經驗構建思攷問題的模型。本文主要闡述瞭構建生活化初中數學課堂的幾種方法。
교학중,위료방조학생리해화장악수학지식,특별시일사학생리해유곤난적지식,취수요창설여지식련계긴밀적생활정경래보조교학,방조학생차조이유적생활경험구건사고문제적모형。본문주요천술료구건생활화초중수학과당적궤충방법。