读写算：教育教学研究
讀寫算：教育教學研究
독사산：교육교학연구
2011年
43期
47-47
,共1页
数学总复习%复习方法%初三%课堂教学%最佳效果%备考方法%学生情况%老师
數學總複習%複習方法%初三%課堂教學%最佳效果%備攷方法%學生情況%老師
수학총복습%복습방법%초삼%과당교학%최가효과%비고방법%학생정황%로사
如何提高初三数学总复习的质量和效益，怎样科学地设计，精心地组织课堂教学，使复习获得满意的最佳效果，这是我们老师孜孜以求的。下面就结合我所教几届学生情况．谈谈自己一些不成熟的复习备考方法。
如何提高初三數學總複習的質量和效益，怎樣科學地設計，精心地組織課堂教學，使複習穫得滿意的最佳效果，這是我們老師孜孜以求的。下麵就結閤我所教幾屆學生情況．談談自己一些不成熟的複習備攷方法。
여하제고초삼수학총복습적질량화효익，즘양과학지설계，정심지조직과당교학，사복습획득만의적최가효과，저시아문로사자자이구적。하면취결합아소교궤계학생정황．담담자기일사불성숙적복습비고방법。
