CAJ | 학술논문

写作一般从三年级开始。可是通过以往的教学发现，学生在升入三年级，要转入写作训练时，往往很难适应，形成了三年级作文这道难关。不少学生有抵触情绪，表现出较明显的对语文学习兴趣减弱，不爱看课外书，不爱上语文课，特别是作文课等现象。在今年第一学期的教学中，学生通过汉语拼音和常用字的学习后，能够用拼音加汉字的方式表达出自己的想法，于是在第二学期，笔者便有意识地开始让学生进行写作练习。
사작일반종삼년급개시。가시통과이왕적교학발현，학생재승입삼년급，요전입사작훈련시，왕왕흔난괄응，형성료삼년급작문저도난관。불소학생유저촉정서，표현출교명현적대어문학습흥취감약，불애간과외서，불애상어문과，특별시작문과등현상。재금년제일학기적교학중，학생통과한어병음화상용자적학습후，능구용병음가한자적방식표체출자기적상법，우시재제이학기，필자편유의식지개시양학생진행사작연습。