小学科学：教师
小學科學：教師
소학과학：교사
2011年
5期
32-32
,共1页
“模仿”%创新能力%培养%金钥匙%独立思维能力%引导学生%教育改革%教育模式
“模倣”%創新能力%培養%金鑰匙%獨立思維能力%引導學生%教育改革%教育模式
“모방”%창신능력%배양%금약시%독립사유능력%인도학생%교육개혁%교육모식
也许很多人会对本文的题目提出异议。当前教育改革的主要任务就是要彻底改变让学生一唯模仿、一唯接受的陈旧教育模式,引导学生摆脱依赖,超越模仿,跳出思维定势,培养学生独立思维能力和独创性。而本文公然提倡＂模仿＂,这岂不是因循守旧,与教育改革大势背道而驰吗？诚然,＂模仿＂与＂创新＂,从一般意义上讲,它们几乎是完全对立的两个词语。＂模仿＂是照某种现成的样子学着做,它是以有旧样子为前提的;而＂创新＂则是抛开了旧样子去创造出前所末有的新事物。只有依靠创新,才能有科学的发展,社会的进步。
也許很多人會對本文的題目提齣異議。噹前教育改革的主要任務就是要徹底改變讓學生一唯模倣、一唯接受的陳舊教育模式,引導學生襬脫依賴,超越模倣,跳齣思維定勢,培養學生獨立思維能力和獨創性。而本文公然提倡＂模倣＂,這豈不是因循守舊,與教育改革大勢揹道而馳嗎？誠然,＂模倣＂與＂創新＂,從一般意義上講,它們幾乎是完全對立的兩箇詞語。＂模倣＂是照某種現成的樣子學著做,它是以有舊樣子為前提的;而＂創新＂則是拋開瞭舊樣子去創造齣前所末有的新事物。隻有依靠創新,纔能有科學的髮展,社會的進步。
야허흔다인회대본문적제목제출이의。당전교육개혁적주요임무취시요철저개변양학생일유모방、일유접수적진구교육모식,인도학생파탈의뢰,초월모방,도출사유정세,배양학생독립사유능력화독창성。이본문공연제창＂모방＂,저기불시인순수구,여교육개혁대세배도이치마？성연,＂모방＂여＂창신＂,종일반의의상강,타문궤호시완전대립적량개사어。＂모방＂시조모충현성적양자학착주,타시이유구양자위전제적;이＂창신＂칙시포개료구양자거창조출전소말유적신사물。지유의고창신,재능유과학적발전,사회적진보。
