师道:教研
師道:教研
사도:교연
2011年
9期
70-70
,共1页
数学学习兴趣%教学效率%激发%小学生%年龄特征%主动探索%数学教学%教师
數學學習興趣%教學效率%激髮%小學生%年齡特徵%主動探索%數學教學%教師
수학학습흥취%교학효솔%격발%소학생%년령특정%주동탐색%수학교학%교사
小学生的年龄特征决定了小学生的学习具有“随意”性,他们会跟随着兴趣一路走,都是由感兴趣——主动探索——获得成功,所以,在数学教学中。教师应注重培养学生的学习兴趣。
小學生的年齡特徵決定瞭小學生的學習具有“隨意”性,他們會跟隨著興趣一路走,都是由感興趣——主動探索——穫得成功,所以,在數學教學中。教師應註重培養學生的學習興趣。
소학생적년령특정결정료소학생적학습구유“수의”성,타문회근수착흥취일로주,도시유감흥취——주동탐색——획득성공,소이,재수학교학중。교사응주중배양학생적학습흥취。