读与写:教育教学刊
讀與寫:教育教學刊
독여사:교육교학간
Read and Write Periodical
2011年
10期
53-53
,共1页
新课程%高中物理%课堂教学%有效性%方法
新課程%高中物理%課堂教學%有效性%方法
신과정%고중물리%과당교학%유효성%방법
高中物理具有很强的逻辑性和抽象性，是高中阶段较为难学的一门课程。提升物理课堂教学的有效性，激发学生的学习兴趣．促进其主动参与课堂教学过程具有很强的现实意义，同时也是广大物理教师的共同追求。本文针对高中物理有效性教学提出了几点有益的思考。
高中物理具有很彊的邏輯性和抽象性，是高中階段較為難學的一門課程。提升物理課堂教學的有效性，激髮學生的學習興趣．促進其主動參與課堂教學過程具有很彊的現實意義，同時也是廣大物理教師的共同追求。本文針對高中物理有效性教學提齣瞭幾點有益的思攷。
고중물리구유흔강적라집성화추상성，시고중계단교위난학적일문과정。제승물리과당교학적유효성，격발학생적학습흥취．촉진기주동삼여과당교학과정구유흔강적현실의의，동시야시엄대물리교사적공동추구。본문침대고중물리유효성교학제출료궤점유익적사고。
