教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2011年
29期
185-187
,共3页
建筑工程技术%职业能力%能力构成%能力评价
建築工程技術%職業能力%能力構成%能力評價
건축공정기술%직업능력%능력구성%능력평개
以能力为本位的高职教育改革,对专业能力的构成分析与评价已经成为专业教学改革的一个技术难关.文章基于高职建筑工程技术专业的研究与教学实践,对高职教育当中专业能力评价体系的构建,提供了一定的理论参考与案例示范.
以能力為本位的高職教育改革,對專業能力的構成分析與評價已經成為專業教學改革的一箇技術難關.文章基于高職建築工程技術專業的研究與教學實踐,對高職教育噹中專業能力評價體繫的構建,提供瞭一定的理論參攷與案例示範.
이능력위본위적고직교육개혁,대전업능력적구성분석여평개이경성위전업교학개혁적일개기술난관.문장기우고직건축공정기술전업적연구여교학실천,대고직교육당중전업능력평개체계적구건,제공료일정적이론삼고여안례시범.
