教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2011年
24期
47
,共1页
高中数学%参与意识%有效培养%学习兴趣
高中數學%參與意識%有效培養%學習興趣
고중수학%삼여의식%유효배양%학습흥취
学生如何在学习过程中掌握最为基本的数学知识、解题技巧及各种数学思想,从而增强自身分析问题、解题的能力,这就要求教师要会教,学生更要会学,在学习的过程中从被动接受知识转为主动参与到学习中,最大限度地发挥自身的主体作用.
學生如何在學習過程中掌握最為基本的數學知識、解題技巧及各種數學思想,從而增彊自身分析問題、解題的能力,這就要求教師要會教,學生更要會學,在學習的過程中從被動接受知識轉為主動參與到學習中,最大限度地髮揮自身的主體作用.
학생여하재학습과정중장악최위기본적수학지식、해제기교급각충수학사상,종이증강자신분석문제、해제적능력,저취요구교사요회교,학생경요회학,재학습적과정중종피동접수지식전위주동삼여도학습중,최대한도지발휘자신적주체작용.