中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
13期
2-2
,共1页
艺术设计%设计教育%人脑%电脑%手
藝術設計%設計教育%人腦%電腦%手
예술설계%설계교육%인뇌%전뇌%수
在人脑与手、人脑与电脑之间孰轻孰重,是现代艺术设计教学中关注的焦点.本文从设计教学出发,首先探讨人脑与手之间的关系,提出这是认识论上的一个重大问题,分析研究会发现手脑之间的关系是相互作用的.其次人脑与电脑的关系和作用并不是等同的.无论计算机技术水平发展到何种程度,都不可能取代人的大脑.最后,非常关键的是处理他们相互之间的关系,就是要构建"人脑、电脑与手"关系的有机性和相互性.
在人腦與手、人腦與電腦之間孰輕孰重,是現代藝術設計教學中關註的焦點.本文從設計教學齣髮,首先探討人腦與手之間的關繫,提齣這是認識論上的一箇重大問題,分析研究會髮現手腦之間的關繫是相互作用的.其次人腦與電腦的關繫和作用併不是等同的.無論計算機技術水平髮展到何種程度,都不可能取代人的大腦.最後,非常關鍵的是處理他們相互之間的關繫,就是要構建"人腦、電腦與手"關繫的有機性和相互性.
재인뇌여수、인뇌여전뇌지간숙경숙중,시현대예술설계교학중관주적초점.본문종설계교학출발,수선탐토인뇌여수지간적관계,제출저시인식론상적일개중대문제,분석연구회발현수뇌지간적관계시상호작용적.기차인뇌여전뇌적관계화작용병불시등동적.무론계산궤기술수평발전도하충정도,도불가능취대인적대뇌.최후,비상관건적시처리타문상호지간적관계,취시요구건"인뇌、전뇌여수"관계적유궤성화상호성.
