大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
19期
273-273
,共1页
大学生%挫折%心理健康
大學生%挫摺%心理健康
대학생%좌절%심리건강
本论文在介绍挫折的理论基础上,从环境、家庭、社套、个体四个方面剖析我国大学生挫折心理产生的各种原因和情况,分析大学生挫折后行为表现,提出大学生挫折自我调试的几种方法,以及帮助大学生战胜挫折的主要途径和方法,调节大学的心理健康,以进一步推动大学生挫折与心理健康的研究,促进、提高高校对大学生心理健康的了解,解决大学生的挫折与心理健康的问题,提升我国大学生的挫折承受能力和心理健康水平.
本論文在介紹挫摺的理論基礎上,從環境、傢庭、社套、箇體四箇方麵剖析我國大學生挫摺心理產生的各種原因和情況,分析大學生挫摺後行為錶現,提齣大學生挫摺自我調試的幾種方法,以及幫助大學生戰勝挫摺的主要途徑和方法,調節大學的心理健康,以進一步推動大學生挫摺與心理健康的研究,促進、提高高校對大學生心理健康的瞭解,解決大學生的挫摺與心理健康的問題,提升我國大學生的挫摺承受能力和心理健康水平.
본논문재개소좌절적이론기출상,종배경、가정、사투、개체사개방면부석아국대학생좌절심리산생적각충원인화정황,분석대학생좌절후행위표현,제출대학생좌절자아조시적궤충방법,이급방조대학생전성좌절적주요도경화방법,조절대학적심리건강,이진일보추동대학생좌절여심리건강적연구,촉진、제고고교대대학생심리건강적료해,해결대학생적좌절여심리건강적문제,제승아국대학생적좌절승수능력화심리건강수평.
