才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
17期
110
,共1页
心理教育%尊重%感动%信心%成就感%信任
心理教育%尊重%感動%信心%成就感%信任
심리교육%존중%감동%신심%성취감%신임
根据后进学生的心理特征,本着面向全体学生与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚同感相结合的原则,帮助其适应高中学习环境,增强其信心,形成良好的意志品质.
根據後進學生的心理特徵,本著麵嚮全體學生與關註箇彆差異相結閤,尊重、理解與真誠同感相結閤的原則,幫助其適應高中學習環境,增彊其信心,形成良好的意誌品質.
근거후진학생적심리특정,본착면향전체학생여관주개별차이상결합,존중、리해여진성동감상결합적원칙,방조기괄응고중학습배경,증강기신심,형성량호적의지품질.
