职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2011年
9期
16-19
,共4页
职教师资%CDIO%工程教育%能力培养
職教師資%CDIO%工程教育%能力培養
직교사자%CDIO%공정교육%능력배양
职业教育的迅速发展要求进一步完善职教师资人才培养的模式.分析、比较了国内外职教师资人才培养的现状,基于国际CDIO工程教育理念设计了一个"3+2"职教师资培养方案,包括学习能力的培养、学科能力的培养、教学能力的培养、沟通交往能力的培养、工程应用能力的培养、以及在企业和社会环境中开发项目能力的培养.方案的目标是培养具有良好综合素质和专业能力的职教师资人才.
職業教育的迅速髮展要求進一步完善職教師資人纔培養的模式.分析、比較瞭國內外職教師資人纔培養的現狀,基于國際CDIO工程教育理唸設計瞭一箇"3+2"職教師資培養方案,包括學習能力的培養、學科能力的培養、教學能力的培養、溝通交往能力的培養、工程應用能力的培養、以及在企業和社會環境中開髮項目能力的培養.方案的目標是培養具有良好綜閤素質和專業能力的職教師資人纔.
직업교육적신속발전요구진일보완선직교사자인재배양적모식.분석、비교료국내외직교사자인재배양적현상,기우국제CDIO공정교육이념설계료일개"3+2"직교사자배양방안,포괄학습능력적배양、학과능력적배양、교학능력적배양、구통교왕능력적배양、공정응용능력적배양、이급재기업화사회배경중개발항목능력적배양.방안적목표시배양구유량호종합소질화전업능력적직교사자인재.
