试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2011年
6期
2
,共1页
教学质量%优化%教学设计
教學質量%優化%教學設計
교학질량%우화%교학설계
化学课堂教学效果如何,在很大程度上取决于教师教学设计的优劣.为此,要注意做到以下几点:1.根据课程标准,制定合理、明确的教学目标;2.优化教学资源,选择合适的教学媒体;3.创设教学情景,优化探究活动的设计.
化學課堂教學效果如何,在很大程度上取決于教師教學設計的優劣.為此,要註意做到以下幾點:1.根據課程標準,製定閤理、明確的教學目標;2.優化教學資源,選擇閤適的教學媒體;3.創設教學情景,優化探究活動的設計.
화학과당교학효과여하,재흔대정도상취결우교사교학설계적우렬.위차,요주의주도이하궤점:1.근거과정표준,제정합리、명학적교학목표;2.우화교학자원,선택합괄적교학매체;3.창설교학정경,우화탐구활동적설계.
