考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2011年
19期
93-95
,共3页
二语听力教学%听力教学理论%听力教学模式
二語聽力教學%聽力教學理論%聽力教學模式
이어은력교학%은력교학이론%은력교학모식
听力作为一种输入型技能在学生的语言习得中占有十分重要的地位.本文简要回顾了国内外二语听力教学的部分理论和模式,并探讨了这些理论与模式为我院(南昌大学共青学院)英语听力教学所带来的启示,总结了部分行之有效的提高我院乃至其他院校英语听力教学水平的方法,为听力教学研究者及英语教师们指明了努力的方向.
聽力作為一種輸入型技能在學生的語言習得中佔有十分重要的地位.本文簡要迴顧瞭國內外二語聽力教學的部分理論和模式,併探討瞭這些理論與模式為我院(南昌大學共青學院)英語聽力教學所帶來的啟示,總結瞭部分行之有效的提高我院迺至其他院校英語聽力教學水平的方法,為聽力教學研究者及英語教師們指明瞭努力的方嚮.
은력작위일충수입형기능재학생적어언습득중점유십분중요적지위.본문간요회고료국내외이어은력교학적부분이론화모식,병탐토료저사이론여모식위아원(남창대학공청학원)영어은력교학소대래적계시,총결료부분행지유효적제고아원내지기타원교영어은력교학수평적방법,위은력교학연구자급영어교사문지명료노력적방향.
