素质教育论坛(下半月)
素質教育論罈(下半月)
소질교육론단(하반월)
HI JIAOYU LUNTAN
2011年
1期
7-8
,共2页
教育依附理论%教育技术理论与实践%本土化
教育依附理論%教育技術理論與實踐%本土化
교육의부이론%교육기술이론여실천%본토화
我国教育技术自美国教育技术AECT94定义引进以来,总体上的发展趋势是借鉴美国教育技术理论体系和实践标准.这样的教育技术是否是符合我国国情的教育技术,是否能指导我国的教育教学.
我國教育技術自美國教育技術AECT94定義引進以來,總體上的髮展趨勢是藉鑒美國教育技術理論體繫和實踐標準.這樣的教育技術是否是符閤我國國情的教育技術,是否能指導我國的教育教學.
아국교육기술자미국교육기술AECT94정의인진이래,총체상적발전추세시차감미국교육기술이론체계화실천표준.저양적교육기술시부시부합아국국정적교육기술,시부능지도아국적교육교학.
