魅力中国
魅力中國
매력중국
CHARMING CHINA
2011年
3期
45-46
,共2页
儿童%学校%适应
兒童%學校%適應
인동%학교%괄응
儿童适应学校还是学校适应儿童?从教育的目的角度分析,如果说学校的设立是为满足儿童求学的需要,那么是学校适应儿童:如果说为方便统治而设立学校,则是儿童适应学校.从学校的教授内容来看,按儿童年龄的发展阶段、根据儿童的认知规律和兴趣制定教学内容,是学校适应儿童的体现;学校根据社会需要、学科结构等设置可能不受学生欢迎、但是必须修习的课程,则表现出儿童需要适应学校.
兒童適應學校還是學校適應兒童?從教育的目的角度分析,如果說學校的設立是為滿足兒童求學的需要,那麽是學校適應兒童:如果說為方便統治而設立學校,則是兒童適應學校.從學校的教授內容來看,按兒童年齡的髮展階段、根據兒童的認知規律和興趣製定教學內容,是學校適應兒童的體現;學校根據社會需要、學科結構等設置可能不受學生歡迎、但是必鬚脩習的課程,則錶現齣兒童需要適應學校.
인동괄응학교환시학교괄응인동?종교육적목적각도분석,여과설학교적설립시위만족인동구학적수요,나요시학교괄응인동:여과설위방편통치이설립학교,칙시인동괄응학교.종학교적교수내용래간,안인동년령적발전계단、근거인동적인지규률화흥취제정교학내용,시학교괄응인동적체현;학교근거사회수요、학과결구등설치가능불수학생환영、단시필수수습적과정,칙표현출인동수요괄응학교.
